O Vespanito foi inaugurado em 1º de janeiro de 2000, no bairro Názia, em Vespasiano. A escola nasceu com os objetivos de oferecer uma educação infantil de qualidade, em um espaço confortável, aconchegante e estimulador, buscando promover profundas reflexões e questionamentos sobre educação e tornar-se uma escola de vanguarda no mercado educacional de Vespasiano.
É a partir da capacidade espontânea que a criança tem de brincar e através de suas brincadeiras, que a escola pretende ser para ela um espaço de investigação e construção de conhecimentos sobre si mesma e sobre o mundo. Por isso, o nome VESPANITO surgiu como forma de representar este espaço.
O Vespanito estrutura seu trabalho educacional realizando atividades educativas com crianças de 09 meses a 10 anos de idade.
O VESPANITO acredita na escola enquanto ambiente transformador e constantemente transformado, voltado para a construção coletiva do conhecimento, com espaços diversificados e tempos flexíveis. Um lugar orientado pelo princípio da inclusão social, que garanta o diálogo, as trocas e as reflexões. Um ambiente de todos, sempre respeitando à individualidade e às diferenças de cada um.
Trabalhamos dentro de uma visão “Construcionista” que vê a educação como prática educativa dentro do processo de ensino-aprendizagem, com ênfase no aprender a aprender, no saber a pensar, no criar, no inovar e no construir conhecimentos através da participação de forma cooperativa, priorizando a formação de conceitos, tendo o conteúdo como meio e não como fim.
Dedicamos nosso trabalho à Educação Infantil e à 1ª etapa do Ensino Fundamental (1ª a 4ª séries), voltado sempre para a educação como forma de desenvolvimento integral do ser humano.
Através do trabalho desenvolvido, pretendemos alcançar os seguintes objetivos:
- Propiciar uma vida saudável e de bem-estar para as crianças, famílias e profissionais;
- Estimular a construção da auto-estima, da auto-confiança, da autonomia e do desejo de aprender;
- Criar um ambiente propício às interações;
- Favorecer a socialização;
- Orientar a criança na construção do seu conhecimento;
- Fortalecer os valores morais;
- Encarar a brincadeira, a fala, o silêncio, a expressão e as práticas das crianças como formas de aprendizagem;
- Desenvolver a concepção pedagógica construtivista sócio- interacionista;
- Agir e ser percebida como uma empresa digna de confiança;
- Ter fé e crença em que tudo pode ser possível.
